创意美术的意义
有人认为孩子在幼儿时期有一定的绘画才能,将来长大了就一定能成为画家。其实小画家和大画家之间并没有直接的联系。幼儿时期画得相当出色的孩子,长大后真正成为美术工作者的为数并不多。但是,许多医生、科学家、建筑师和画家的成才之路却常与儿时爱画画有着密切的联系。这是因为创意美术大的特点就是发展了幼儿的创造性思维。创意美术教育有特定的内容与意义。
它是从儿童的心理特征出发,通过绘画、设计、工艺制作等各种各样有趣的造型活动,武汉美术培训费用,培养儿童对美的感受力、想象力和创造力。创意美术教育把孩子们带到一个美的现实和美的精神世界里;有造型美、色彩美;有大自然的美、人们劳动创造的美。这一切会使儿童获得美的感受。
儿童美感的产生源于儿童对生活、对周围事物的真挚、美好的情感。所以美术能发展儿童美好的情感,武汉美术培训班,提高他们审美能力,陶冶他们的性情。美术教育还有利于儿童心智的发展,因为它是“视觉艺术”,能使得儿童脑、眼、手并用,因而它能促进身心的成长发育。
创意美术教育,不单纯是绘画技能的训练,而是旨在育人;它不单纯是为培养艺术家,更重要的是培养德、智、体、美发展的一代创造型的新人。
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儿童画画的表情达意
绘画与音乐、舞蹈等其他种类艺术一样富有魅力,可以说是人类表情达意的一种形式。无论是孩子的还是成人的绘画作品,都附带了个人感情因素在里面。没有感情的作品往往是僵硬死板,毫无无生命力。孩子是天使,武汉美术培训,会用自己的方式去表达爱:画中和爸爸妈妈一起牵手、给小狗画的肉骨头、给小怪人添置的各种装备……
在每个学期的课程设计,老师会根据不同的主题,提供各种材料:彩铅、油画棒、水彩、丙烯、陶泥等,通过手绘、剪贴、制作等不同表现形式去创作。从涂鸦开始,孩子就在不断创新,从开始运动轨迹的线条到有意义的形状,武汉美术培训找哪家,再到颜色,再到内容,创造力可以无限发挥。
艺术源于生活,高于生活,美来自于生活,可是生活的忙碌却让人忽略了生活中的美,其实我们身边并不缺乏美,只是缺乏发现美的眼睛,和发现美的时间。
借用莫言的一段话:“文学和科学相比,的确没什么用处,但文学l大的用处,也许就是它没有用处。教育也如此,所谓的分数、学历、甚至知识都不是教育本质,教育本质是:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。
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